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湖南卫视热播年代剧《小巷人家》，将我们一下子拉到了70年代末，那个百废待兴的年代。
那时的邻里关系很密切，邻居之间有着充满人情味的互动和纷扰。
70年代末，出现了高考、知青返城等各种重大事件，社会上出现了很多新事务。这部剧展现的是，苏州棉纺厂小巷中庄、林两家日常生活的悲欢离合的故事。
那个时代机遇很多，面对变化的社会，庄、林两家的不同教育观念，也造就出后代不同的特质。
庄家，孩子学习好，懂礼貌，看起来和谐美满。
林家被厂里同事称为一家刺头，宋莹大胆泼辣，勇敢追求自己的东西；丈夫林武峰全力支持，在背后出谋划策，儿子皮猴子林栋哲，会打配合。
林家一家人互助互爱，很幸福。
教育理念的成果，贯穿在每一个人物的身上，体现在每一个人的性格上。
庄家追求结果的教育理念
庄老师是棉纺厂附中的老师，工作认真，有水平，在经历了第一次高考阅卷后，他就为儿女们订立人生目标，考大学。
庄超英是教育的受益者，因此明白学习的重要性。
在家和小院里，庄老师对孩子们经常强调的学习的重要性。
假期里，他也给邻居的孩子们义务辅导。
街坊里的李一鸣和他表叔，吴家的小军，林家的栋哲都曾经受益过。
他常说“图南、筱婷啊，高考可是改变命运的机会，你们一定要好好把握，咱们家就指望你们能有个好前程。
在图南还小的时候，他就带着他去看高考录取的光荣榜，告诉他那些榜单上的好学校。
因此儿子从小就树立了考大学的人生目标，严格按照父亲规划的路线前进。
庄家传统重男轻女，但是在考大学这件事上，老父亲是一视同仁的。
图南作为长子，他有责任为庄家的弟弟妹妹做榜样。
在庄老师的眼中，读大学，之后进机关、学校任职就是有了一个好前程。
他并不关心，孩子喜欢什么专业，兴趣在哪里。
女儿筱婷学习目的，更多的是为了母亲，为了保护这个家。
在爷爷奶奶眼中，她无足轻重，考个中师，分配工作，早点嫁人，就是对她的期许。
母亲黄玲一直保护女儿，让她有机会去考大学，她不负众望考上了上海交通大学。
庄家的教育成果是显而易见的，两个孩子都上了名校。
但是庄图南对进入大学后，依然学习优秀，但是他很迷茫，不知道离开学校去面对社会该怎么办?
庄家的教育模式，以成绩为导向，孩子精神上一直处于高压，他们的内心会焦虑和恐惧。
图南和筱婷都有这些症状。
林家素质教育理念
林工是小巷中为数不多的大学生，上海交大60年代的毕业生，含金量很高。
他在压缩机厂，担任技术部门的工程师，有着敏锐的洞察力和果敢的行动力。
他是林家真正的一家之主，全家人的支柱。
林工一个高材生，却没怎么管儿子林栋哲的学习，小时候这个皮猴子，三天两头被老师留堂，被叫家长。
林工依然没有干涉孩子的成长，让他顺其自然的生长。
隔壁庄老师一直都说林工是佛系养娃，不在意娃的成绩。
林工的理念，是让孩子最大程度去追求自己的兴趣爱好。重视孩子的自由。
栋哲的兴趣爱好很广泛，体育、唱歌、跳舞、魔方，一个也不拉下。
甚至在初三中考前，他还获得苏州市魔方大赛三等奖，舞蹈大赛的奖杯。
在自由环境中长大的孩子，兴趣全面，热情大方，情绪稳定，林栋哲的心理素质也杠杠的，能够很好的自洽。
林工看到孩子的成绩单时，没有粗暴的又打又骂，而是和孩子谈心。
有次他问林栋哲，看到筱婷成绩那么好，你不难过？
栋哲则回答，总有尖子生，就有差生的，没什么的。
连父亲都感慨儿子的逻辑缜密，情绪自洽。
林工有着福建人特有的敏锐和敢闯敢拼的精神，对新鲜事物接受快，包容性也强。
这也影响着孩子的认识和眼界，即使遇到困难，也不会沮丧。
林工外出兼职被举报，这伤了林工的心，他决定在40岁时，出去闯一闯。
他对妻子宋莹说：“咱们不能一辈子就这么待在这儿，得出去闯闯，给孩子们更好的未来。”
他调去广州，毕竟那里沿海，机会和待遇比苏州，要好太多。也为儿子争取机会，广东的高考分数线比江苏低。
林栋哲在家庭突然遇到变故后，开始奋发图强，很快成绩就上来了，有赖于他良好的基础，还有强大的自驱力。
林栋哲成功考入交大，也是林工教育理念的成功。
没有爱的滋养，是没有灵魂的教育
在大家眼中的乖孩子，学习好的庄筱婷，会和皮猴子林栋哲谈恋爱，她的哥哥图南想不通。
林栋哲情绪稳定，乐观，坚强，会开导人，其实这些优点，都是他稳定和睦的家庭，对他的影响。
林工爱宋莹，尊重她，他常说，你高兴是咱家最大的事。
宋莹因为没有评上先进，失去电视机票的事情难过，林工用50斤粮票从同事那里换了一张，瞬间让宋莹开心起来。
林栋哲是耳濡目染长大的，感受到爱与被爱，学会尊重、理解和包容。
林家的事情都是一家人协商，不会一言堂，尊重对方的意见。
所以林工要去广州，全家人都支持，宋莹立马放弃稳定工作，陪伴丈夫。
反观和睦的庄家，却是貌合神离，各管各的。
愚孝男庄超英一直补贴父母工资，家里经济条件并不十分好，他却不和妻子商量资助父母，好在黄玲有骨气，工龄长，有钱可以将孩子养大。
庄家父母就像定时炸弹，一会生病要老大照顾，一会老二儿子要补课需要到庄家白吃白喝，外加补课。
两个人生活一直不和睦，庄家父母还要插一脚，控制儿子的家庭。
这样的家庭氛围，让图南和筱婷童年生活并不幸福，特别是筱婷，尽管成绩好，但不自信，害怕自己做的不好，父母不喜欢她。
一点小失误就会难过，她都闷在心里，林栋哲都看出来，开导她，之后有难题她总会想到栋哲。
在爱滋养下的栋哲，为人处事大方得体，成年后考大学工作，都没有让家人操心，都获得了好结果。
筱婷和他在一起后，变得开朗，也渐渐地展露自己的内心，不再那么拘谨。
人总是渴望温暖，爱，这也就是筱婷一毕业，会偷偷地和栋哲领结婚证，她不愿意失去生命中的光。
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原文链接：《小巷人家》筱婷和栋哲的差别，让我明白，教育最大的养分是爱
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