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9月11日，由中国电视艺术委员会、上海市委宣传部、贵州省委宣传部主办的电视剧《春风化雨》研讨会在京举行。中宣部文艺局、教育部教师工作司、贵州省委宣传部、上海市广播电视局等相关部门单位负责同志，以及文艺评论家、剧集主创等出席了会议，共同探讨该剧的创作初心及其社会意义，会议由中国电视艺术委员会秘书长易凯主持。
《春风化雨》由上海东方娱乐传媒集团、百纳千成、福得文化、西安电影制片厂联合出品，饶俊担任编剧，王骏晔担任总导演，佟丽娅、杨玏、张峻宁领衔主演，刘佩琦、康爱石特邀主演，以全面推进乡村振兴为故事背景，以一群默默无闻的乡村教师为创作对象，讲述他们数十年如一日扎根在农村教育岗位，用爱与心血浇灌一代代莘莘学子，帮助他们追逐梦想并改变命运的故事。
研讨会现场气氛热烈，说到动情处一些嘉宾更是潸然泪下，评价剧集“真实感人”“令人想起自己的经历”“感受到乡村教育发展的历程”。
紧扣乡村教育现实
传递坚韧与奋斗的时代精神
《春风化雨》是国家广播电视总局重点扶持剧目、上海文化发展基金会市重大文艺创作资助项目、贵州省文艺精品创作扶持重点项目、陕西省重大文化精品扶持项目。作为献礼教师节40周年的重要作品，该剧播出以来深受观众喜爱，收获了良好的口碑与广泛的关注。
截至9月11日，东方卫视和北京卫视CSM71城平均收视率，稳居省级卫视同时段前列，其中东方卫视多次摘得同时段第一。各项热度领跑同类题材，猫眼数据显示，该剧全网累计曝光量破5亿次，正片有效播放量破1.5亿。微博热搜累计27个，抖音热点累计8个，官方抖音破万赞共31支，其中破100万赞的爆款视频2支，最高破111万赞，抖音主话题#电视剧春风化雨 播放量破3.8亿。
研讨会上，贵州省委宣传部常务副部长谢念对《春风化雨》给予了高度评价。他认为，该剧将镜头对准乡村教师，以真挚情感打动观众，扎根现实又超越现实，以校园为缩影展示贵州乡村生活，传递爱与希望。上海市文化和旅游局、上海市广播电视局党组成员、副局长罗毅表示，《春风化雨》以全面推进乡村振兴为创作背景，反映了中国乡村教育近二十年的发展成就，将“人物命运”“学校命运”“时代命运”紧密相连，把乡村教育的主题上升到国家层面，展现时代变迁，大力弘扬时代精神。教育部教师工作司副司长黄小华则表示，《春风化雨》创作有高度，集中体现党中央关怀，着力展现乡村振兴伟大成就，反映了乡村教师在艰苦条件下，坚守岗位的高尚情操，“小切口”展现“大视野”，做到了基于教育讲教育，又跳出教育谈教育。
主创团队分享创作心得
扎根真实生活传递教育力量
该剧以乡村教师的群像塑造为主线，通过细腻的情感描写和真实的生活场景，展现了中国乡村教育的现状。西部电影集团有限公司总经理黄献松指出，正是主创团队以精益求精的态度，深入生活、扎根泥土、深挖细节、不断拓展表达维度，使得该剧充分展现出了乡村教师以爱育人的精神风貌。北京百纳千成影视股份有限公司董事长兼总裁方刚指出，该剧紧扣2024年中央一号文件关于“推进乡村全面振兴”的时代命题，以宏大的历史叙事和细腻的人物情节，多角度呈现了农村经济的发展和精神面貌的更新。贵州省铜仁一中初级中学物理高级教师、本剧原型人物之一徐烨表示，该剧主题深刻、情感细腻，展现了教育最本真的力量，反映出在艰苦环境中依然蓬勃生长的希望。
本剧总制片人邹标则提到，主创团队共同攻坚，征调了100多位素人演员，走访了300多所学校，力图使作品既有现实的肌理感，又有温暖的底色，努力书写讲述当下乡村动人事迹的精品佳作。总导演王骏晔感言，他不希望渲染苦难，而是力图以温暖明亮的基调，通过展现平凡的乡村教师在艰苦环境中的坚守与奉献，以及他们与学生之间深厚的情感，来传递教育的力量和乡村教师的不凡光辉。编剧饶俊则表示，该剧源于自己的真实生活经历，创作这部剧，除了感念师恩以外，更因为教育是一个国家的立国之本，它不仅寄托着个人成长的希望，家庭的希望，也承载着一个国家发展的希望。
本剧“安颜”饰演者佟丽娅表示，教育意义重大，为了更好理解人物，主创团队深入贵州体验生活、实地学习，努力了解当地乡村教育和民生状况，了解当地学生的价值观念、兴趣爱好，使角色更加立体真实。该剧不仅是一部电视剧，更是一种情感的传递，展现出人与人之间的关爱、理解与包容。本剧“丛俊生”饰演者杨玏表示，该剧秉持学生需要的不是同情而是共情的教育理念，传递出乡村教师无私奉献的精神，展现出教育强国的重要意义。本剧“方响”饰演者刘昱辰认为，该剧塑造出了有血有肉的教师群像，希望自己的表演可以感染更多人。
通过《春风化雨》，主创团队不仅讲述了乡村教师的奉献与坚守，也希望唤起更多人对乡村孩子和教育公平的关注，尤其是优秀的年轻人，投身、扎根到乡村教育中去。“教育是最伟大的公益事业，值得我们每个人去支持、去参与。”这是主创团队对社会的呼吁，也是《春风化雨》希望传递给观众的最深层次的价值。
专家学者齐聚一堂
探讨艺术关怀如何“照进”现实
与会的文艺评论家、专家学者以及媒体人士对《春风化雨》给予了高度评价。中国文联电视艺术中心主任赵彤认为，《春风化雨》在教育题材作品稀缺、乡村故事创作退潮的背景下，逆向而行，用鲜明的态度表达了对教育事业的致敬。他特别点赞了剧中借用孔子像暗喻精神内核的影像方式，动情之余数度哽咽。北京师范大学艺术与传媒学院副院长、教授、博士生导师杨乘虎认为该剧没有渲染教育焦虑，而是以强大的时代使命感，直面中国新世纪以来乡村教育发展的历史进程，以及乡村教育转型中所面临的各种突出问题。中国传媒大学教授、博士生导师卢蓉认为该剧是教育题材影视剧的里程碑之作，其塑造的教育面孔丰满、立体，面对教育问题中的难点、痛点，它没有回避，从教师个体到教师群体，再到社会，从学生个体到学生群体，再到学生的家庭、学生的整个人生，它把教育渗透在生活的每一个环节，这一点值得称道。
《光明日报》文艺部主任编辑牛梦笛认为这部作品既沾有泥土芬芳，又不失艺术品质。人物塑造不娇柔造作，真实感和艺术感相辅相成。特别是，作品题材具有一定的稀缺性，从脱贫攻坚到乡村振兴，这部剧填补的是其中教育问题的空白。《文汇报》文化报道中心首席记者王彦则称赞该剧打开了一种视觉上的吸引力，它提供的视听美学与最新的创作潮流是一致的，城市的观众也能有一定的代入感。
中国广播电视社会组织联合会副会长李京盛认为，《春风化雨》以“乡村振兴”为背景，展开关于乡村教师的叙事，无论在农村题材，还是教育题材上，都给现实题材电视剧创作提供了新的思路和方向。该剧蕴含了编剧最真诚的创作表达，像涓涓细流一点一点自然流淌出来，最终大家都被作品的真诚所感动，这是所有的戏剧技巧所不能达到的。中央文史研究馆馆员、著名文艺评论家仲呈祥指出，该剧坚持现实主义精神与浪漫主义情怀相结合的创作道路，深入乡村，扎根创作，全景式展现了乡村教师图谱，生动讲述了教师的人生故事，体现出教育家精神的历史传承和现代创新。编剧用厚实的生活积累和真挚的情感积累，展示了其真实的情感和思考，也呈现了中国乡村教育发展近二十年的历史成就。研讨会的最后，中国电视艺术委员会秘书长易凯做了总结发言。他认为《春风化雨》扎根生活、源于生活，深深打动着每一位观众，也让这场研讨会充满了泪水与感动，而这正是文艺的力量。
作为一部聚焦乡村教师的现实题材电视剧，《春风化雨》不仅展现了乡村教育的艰难与希望，还引发了关于教育公平与乡村振兴的广泛讨论。不仅展现了乡村教师的奉献精神，也通过丰富的生活细节与真挚的情感打动了观众，唤醒了社会对乡村教育的广泛关注。该剧目前正在东方卫视、北京卫视热播中，并在腾讯视频、芒果TV、爱奇艺等平台会员同步播出。
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原文链接：书写时代题材 传递教育温暖——电视剧《春风化雨》描绘乡村教育真实画卷
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